O curso superior de Enfermagem da
Setrem recebeu um ótimo conceito junto ao Ministério da Educação (MEC). Em uma escala de 1 a 5, a Enfermagem Setrem recebeu avaliação 4, conferida
para renovação do reconhecimento do curso. Os avaliadores elogiaram vários pontos, entre eles a velocidade de atualização ao que a Enfermagem tem de
contemporâneo e as fortes parcerias existentes há muitos anos entre o Curso e os Hospitais, as Secretarias de Saúde, a Fundação Municipal de Saúde
de Santa Rosa e as empresas.
Esta foi a terceira visita que o curso de Enfermagem recebeu do MEC. A primeira, de autorização do curso, em 2001, a segunda,
de reconhecimento do curso, em 2005 e esta última, entre os dias 26 e 29 de setembro de 2018, para renovação do reconhecimento. Em 2005, o curso obteve o conceito
3.
“Tivemos uma melhora considerável de uma visita para outra. Trabalhamos duro para qualificar e solidificar o curso no mercado de ensino da
região”, comenta o coordenador do curso, Gilberto Souto Caramão. Durante a visita dos avaliadores, em setembro, os pontos avaliados foram distribuídos em
três dimensões: corpo docente, organização didático-pedagógica e infraestrutura.
Destaques do curso
Quanto aos professores, Caramão destaca que, hoje, a maioria são mestres e doutores e que possuem vínculo parcial ou integral, bem como plano de
carreira. “A Setrem também instituiu um Programa Permanente de Qualificação Docente, que atualmente conta com uma sala de inovações
pedagógicas, onde são desenvolvidas essas atividades”.
Investimentos na aquisição de novos livros e a implantação da
Biblioteca Digital, que possibilita aos acadêmicos acesso a uma gama muito grande de livros em notebooks e smartphones, também foram algumas melhorias realizadas no quesito
infraestrutura. A Unidade São Paulo, a qual abriga os cursos técnico e superior de Enfermagem, passou ainda por várias reformas. “O prédio foi adequado
às questões de acessibilidade; todas as salas de aula foram padronizadas com classes e cadeiras estofadas, climatizador e projetor multimídia; e os laboratórios
foram melhor equipados também. Criamos mais espaços de convivência para os acadêmicos e qualificamos o espaço onde está instalado o Diretório
Acadêmico de Enfermagem”, acrescenta Gilberto Caramão.
Sobre a organização didático-pedagógica, ele destaca o forte
vínculo do Curso com o Sistema Único de Saúde (SUS), tanto em nível local quanto regional, além do uso das Práticas Clínicas e Educativas
(pequenos estágios práticos nas instituições conveniadas) no decorrer do curso, e os procedimentos de avaliação adotados pela Setrem. “O
Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) encontra-se muito bem regulamentado e institucionalizado, no qual, ao final, o acadêmico envia um artigo para uma revista indexada, sob a
orientação de um docente do curso”, completa.
