O uso de notebooks e tablets, operacionalizado através de um laboratório móvel
agoraé realidade nas escolas da rede municipal de ensino em São José do Inhacorá. As novas tecnologias permitem acesso a aplicativos e conteúdos
pedagógicos, que sobremaneira gera uma aula mais dinâmica e interativa.
Os educadores receberam durante o ano de 2014, um curso de formação que
os habilitou a lidar com as mais diversas ferramentas que ora se destacam nas salas de aula das duas escolas, a EMEF Rui Barbosa e a EMEI Paraiso da Criança I e II.
A diretora da EMEI Paraíso da Criança I e II, Sandra Reckziegel,enfatiza que todo este trabalho também é decorrente do intercâmbio
realizado aos EUA, onde o uso da tecnologia está presente nas salas de aula e, no ano passado, quando as professoras americanas estiveram na escola, demonstraram como fizeram para
utilizar esta ferramenta em sala de aula. A equipe da escola vem desenvolvendo com as crianças a “Descoberta Guiada” que se resume emutilizar a ferramenta com
segurança e responsabilidade. Ainda, a equipe vem promovendo possibilidades de pesquisa e busca de novos aplicativos para serem utilizados em cada faixa etária.
A professora do Pré Escolar II, Adriane Chassot, percebe nesta ferramenta uma possibilidade de variar as metodologias usadas. “Ao utilizar a ferramenta
percebeu-se que as crianças demonstraram grande interesse, se envolvendo intensamente com os aplicativos utilizados. As crianças desde muito cedo, utilizam tablets, celulares
e outras tecnologias de seus pais para brincarem e a escola percebe esta necessidade de oferecer a eles estas ferramentas. A diferença de utilizar os aplicativos, está no
encantamento, no visual do aplicativo; Ele não é usado como um simples entretenimento, e sim com objetivo claro e intencional.“ – enfatiza a professora
Adriane.
A professora Patrícia Teixeira Pereira, atende as crianças de 2 anos, turma do Maternal I, e esclarece que no inicio teve um pouco de
“medo” em utilizar a ferramenta em sala de aula. Mas, valeu-se da descoberta guiada, e após possibilitou às crianças que utilizassem aplicativos de pintura
e sons de animais. A professora declara que “foi uma experiência boa e com certeza levareios tablet’s mais vezes para a sala de aula”.
